Bullying, el “juego cruel entre niños” que puede terminar en tragedia

• Voz Pro Salud Mental CDMX señala que es responsabilidad de los adultos brindar herramientas emocionales que fomenten la empatía, la comunicación asertiva y la resolución pacífica de conflictos

• La Red por los Derechos de la Infancia en México REDIM indica que el 28% de los adolescentes mexicanos entre 12 y 17 años han sido víctimas de acoso escolar.

Ciudad de México a 30 de marzo de 2026.- Ante el incremento de la violencia en aulas y el aumento de los casos de acoso escolar, la organización Voz Pro Salud Mental CDMX hace un llamado a madres, padres y cuidadores a fortalecer la atención, la sensibilidad y el acompañamiento hacia niñas, niños y adolescentes que puedan estar experimentando algún tipo de sufrimiento derivado de lo que se conoce como bullying.

 

La organización subraya que, si bien lo que hoy se conoce como bullying fue durante décadas minimizado como un “juego cruel entre niños”, desde la década de 1980 se comenzó a reconocer como una forma de violencia con profundas consecuencias en el desarrollo emocional, social y psicológico de quienes lo viven.

 

La Red por los Derechos de la Infancia en México REDIM indica que el 28% de los adolescentes mexicanos entre 12 y 17 años han sido víctimas de acoso escolar, lo que representa aproximadamente 3.3 millones de menores.

 

Por ello, Voz Pro Salud Mental CDMX indica que es fundamental que madres, padres y cuidadores permanezcan atentos a las señales de alerta como cambios de conducta, aislamiento, bajo rendimiento escolar o alteraciones en el estado de ánimo. La detección oportuna puede marcar una diferencia significativa en la vida de niñas, niños y adolescentes.

 

Datos de la Organización Mundial Bullying Sin Fronteras revelan que siete de cada 10 estudiantes han experimentado alguna forma de maltrato o bullying, ejercido por sus propios compañeros.

 

Ante este panorama, Voz Pro Salud Mental CDMX afirma que es responsabilidad de los adultos brindar herramientas emocionales que fomenten la empatía, la comunicación asertiva y la resolución pacífica de conflictos. Educar en habilidades socioemocionales no solo ayuda a prevenir que los hijos sean víctimas, sino también a evitar que sean agresores.

 

Entre las recomendaciones que enlista se encuentran el fortalecer la autoestima, basada en la confianza, el respeto propio y la resiliencia, ya que es clave para que niñas, niños y jóvenes no sean vulnerables a la violencia ni la reproduzcan.

 

En este proceso, la comunicación con los padres y la observación de sus relaciones sociales son fundamentales, así como el escuchar activamente a los niños y guiarlos en el descubrimiento de sus emociones. “Al enseñarles a identificar y nombrar lo que sienten —ya sea tristeza, enojo, frustración o alegría— se les brinda la herramienta fundamental para comprender su mundo interior. Reconocer estas emociones es el primer paso para aprender a gestionarlas de manera saludable”, comenta la Mtra. Ximena Franco Bontempo, Psicoterapeuta infantil y de adolescentes.

 

Franco Bontempo agrega que, el acoso escolar es un problema social creciente que afecta profundamente la salud mental y el rendimiento académico tanto de víctimas como de agresores. “Para combatirlo, la familia actúa como un pilar esencial al ofrecer un equilibrio entre límites y confianza, funcionando como un puerto seguro donde los niños desarrollan empatía y seguridad”.

 

Además, Voz Pro Salud Mental CDMX puntualiza que los profesores son observadores estratégicos, con la posibilidad de identificar a tiempo malestares crecientes o señales de alerta. Por ello, la sugerencia es mantener una observación activa y empática que permita transformar el aula en un entorno seguro donde ningún grito silencioso pase desapercibido.

 

La organización ve pertinente que los centros escolares impulsen programas de educación emocional que permitan hablar abiertamente sobre el bullying. Estos espacios contribuyen a construir una fortaleza interna en los estudiantes, ayudándoles a enfrentar situaciones de burla o violencia, así como a denunciar cuando son testigos de una injusticia.

 

La Mtra. Gabriela Cámara, presidenta honoraria de Voz Pro Salud Mental, enfatiza que “el verdadero escudo de un niño no es la ausencia de problemas, sino la armadura interna que forja con herramientas emocionales, autoconfianza y el respaldo incondicional de su familia. Este soporte es el que le permite resistir la adversidad, y reconstruirse con dignidad. Al cultivar la compasión, comprendemos que quien maltrata es, a menudo, el eco de un entorno familiar hostil que refleja en otros su propio dolor”.

 

Voz Pro Salud Mental CDMX asegura que construir entornos seguros y respetuosos es una tarea compartida. Escuchar, acompañar y actuar a tiempo previene el dolor, además de que tiene el poder de transformar realidades y cambiar el rumbo de una vida. Por lo que, desde su labor psicoeducativa, la organización busca acercar a más familias al cuidado de la salud emocional, convencidos de que la información, la empatía y el acompañamiento son pilares fundamentales para el bienestar.

Correo: cdmx@vozprosaludmental.org.mx, informes@vozprosaludmental.org.mx

Página web: https://www.vozprosaludmental.org.mx/,

Twitter: @vozprosalud, y facebook: vozprosalumental

Con la colaboración y edición de Hugo Lozano (Cuadrante)

Con especial cariño al equipo de voluntarios, coordinadores e instructores que trabajan con el corazón para que VPSM CDMX siga con su labor, atendiendo a más familias y usuarios.

Comité editorial: Patricia Fort, Oscar Morales, Ma. Luisa Rascón y Lorena Ruiz